四年级下册《立小言作文课》教学设计

游……

深圳市立言教育研究院 张雅玲

一、看漫画，说妙招

（一）“看漫画，说妙招”环节对应的教学目标

（二）“看漫画，说妙招”环节对应的教学过程

1.在漫画中，立小言、石头和诗诗都在围绕着哪一个主题讨论？

2.出示景点图片并让学生说说自己游览过的印象最深的地方。

3.如果让你把这个地方写下来，你打算怎么写？

预设学生回答

1.专注景物的特点

2.按照一定的游览顺序

……

4.讲解习作小妙招。

地点换景色变——写的时候，注意地点变化了，景色也会变化。

景色里抓特点——下一篇游记，在众多的景色里，要抓住有特点的部分来重点写。

二、看例文，学妙招，讲知识

（一）“看例文，学妙招，讲知识”环节对应的教学目标

（二）“看例文，学妙招，讲知识”环节对应的教学过程

过渡：接下来，让我们跟着作者一起游览土楼王子“振成楼”。

1.出示自学提示

（1）请你用“_____”画出表示作者游览路线的句子。

学生分享，教师总结，并一步一步引导学生完成第38页游览顺序的表格。

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