第一单元 分清内容的主次,体会作者是如何详写主要部分的。
课文朗读
你读我诵
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2 匆匆
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3 今天是新的一天
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4 时间的价值
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5 失去的岁月
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6 今日
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7 时间
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8 窗
第二单元 1.借助作品梗概,了解名著的主要内容。 2.就印象深刻的人物和情节交流感受。
课文朗读
你读我诵
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6 北京的春节
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15 春节童谣
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16 清明的祭奠
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17 青玉案·元夕
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18 寒食
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19 九月十日即事
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20 鹊桥仙
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8 各具特色的居民
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23 菩萨蛮(其二)
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24 陋室铭
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25 竹枝词
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26 过故人庄
第三单元 体会文章是怎样表达情感的。
课文朗读
你读我诵
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10 十六年前的回忆
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29 山中落雨
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30 口占一绝
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31 狱中题壁
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32 五月的鲜花
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13 一夜的工作
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36 人人心里有个周恩来
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37 周总理,你在哪里?
第四单元 1.关注外貌、神态、言行的描写,体会人物品质。2. 查阅相关资料,加深对课文的理解。
课文朗读
你读我诵
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14 卖火柴的小女孩
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38 垂死的孩子
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39 童话诗(节选)
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40 火柴天堂
第五单元 体会文章是怎样用具体事例说明观点的。
课文朗读
你读我诵
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18 跨越百年的美丽
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43 科学家名言(一)
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44 科学家名言(二)
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45 励志名言(一)
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46 励志名言(二)
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47 山高路远
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48 感谢磨难
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20 真理谈生于一百个问号之后
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49 说出全部真理,但别太直接
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50 这也是一切
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51 论变化
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52 信念
第六单元 运用学过的方法整理资料。
课文朗读
你读我诵
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23 老师领进门
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55 春和令公《绿野堂种花》
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56 长大以后我就成了你
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57 美好的回忆
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58 梦里花落知多少